Ambiente de aprendizaje mediados por las TIC.

Ambiente de aprendizaje mediados por las TIC. 

En este blog, se podrá hacer una buena apreciación de la infografía en base a las características, que cuentan con ventajas y desventajas, limitaciones, riesgos , relación de docente y alumno. Se estaría llegando a basar en el uso adecuado de las tecnologías.

Estando generando la una buena integración de docente e alumno en los procesos de enseñanza. 

Referencias Bibliográficas.

·         Andrada, A. y Parselis, M. (2005). E-learning y Educación Superior: una mirada desde el aprendizaje colaborativo, la interdependencia de saberes y la gestión del conocimiento. En Boletín del Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad, 8. Recuperado de http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/investigacion/e-learningeducacion-superior-parselis.pdf

 

·         Antonio de, A., Villalobos, M. y Luna, E. (enero-abril, 2000). Cuándo y cómo usar la realidad virtual en la enseñanza. En Revista de Enseñanza y Tecnología. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4794517.pdf

 

·         Obdulio, M. (2008). Educar en comunidad: promesas y realidades de La Web 2.0 para La innovación Pedagógica. En Carneiro, R., Toscano, J. y Díaz, T. (Coord.), Los desafíos de las TIC para el cambio Educativo [versión PDF]. Recuperado de http://www.oei.es/metas2021/LASTIC2.pdf